بیماران مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم با گستره ی زیادی از شکایات در ارتباط با زندگی روزمره خویش مراجعه می کنند. دو لیست را ذیلاً مشاهده می کنید. لیست اول شامل مشکلات عمده بیمار از دید خود او است و لیست دوم مسائلی است که اطرافیان و خانواده بیمار بیان می دارند:

مشکلاتی که خود بیمار ذکر می کند:

تنهایی

بیشتر بیماران از تعداد یا کیفیت روابطی که در زندگی خود دارند اظهار نارضایتی می کنند. خستگی ناشی از شکست های پیاپی که آنها در مورد روابط با جنس مخالف تجربه کرده اند، باعث ارجاع آنها شده است به امید اینکه درمانگر آنها بتواند راه میانبری برای پیداکردن شریک عاطفی مناسب به آنها نشان دهد. این بیماران خواهان برخورداری از رابطه مشروع و مناسب با جنس مخالف هستند. برخی دیگر از بیماران به دنبال افزایش تعداد روابط موجود در زندگی خود هستند.

معذب بودن در موقعیت های اجتماعی

بیشتر بیماران در برخی یا در تمامی شرایط اجتماعی اضطراب دارند. آنها مجموعه ای از تجارب بد را در روابط اجتماعی خود داشته اند. از در نظر گرفته نشدن توسط دیگران در بهترین حالت تا مورد تمسخر و تحقیر جنسی و فیزیکی قرار گرفتن در بدترین حالت را تجربه کرده اند. بعضی از بیماران نسبت به اضطراب خود بینش دارند و دریافته اند که داشتن مهارت در تعاملات اجتماعی دارای اهمیت است. برای مثال، دانشجوی 25 ساله ای که برای درمان مراجعه کرده بود، لیستی از سوالات را به شرح زیر مطرح می کرد

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات 45

 

فهرست مطالب

ارزیابی های اولیه. 1

دلایل ارجاع بیماران جهت درمان. 1

مشکلاتی که خود بیمار ذکر می کند: 1

تنهایی.. 1

معذب بودن در موقعیت های اجتماعی.. 1

افسردگی.. 2

تعارض های بین فردی / مشکلات مربوط به کنترل خشم. 2

نارضایتی شغلی.. 2

ناامیدی از شرایط زندگی.. 3

مشکلاتی که توسط خانواده گزارش می شوند. 3

طغیان خشم. 3

علایق وسواسی شدید و خاص... 4

رفتار وسواسی.. 4

افسردگی / انزوا 4

عدم انگیزه / به تعویق انداختن.. 5

مهارتهای ADL مراقبت از خود و سازماندهی ضعیف... 5

رفتارهای عجیب در اجتماع و مشکلات قانونی.. 5

مشکلات جنسی.. 6

راهبردهای مصاحبه. 8

سرعت خود را با بیمار هماهنگ بسازید. 9

یاد بگیرید به زبان بیمار صحبت کنید. 10

برخورد منطقی و محترمانه داشته باشید. 12

پس کشیدن تاکتیکی.. 14

تعیین مشکلات بالینی بارز. 15

تشخیص طیف اوتیسم. 15

مصاحبه انفرادی.. 16

مصاحبه با والدین و اعضای خانواده 16

مرور سوابق بیمار. 18

اخذ اطلاعات از درمانگران فعلی (در صورت وجود) 19

از ابزار آزمون استاندارد و چک لیست های علائم استفاده کنید. 19

مصاحبه تشخیصی اوتیسم - تجدید نظر شده (ADI-R) 19

برنامه مشاهده تشخیصی اوتیسم (ADOS) 20

مقیاس اختلال آسپرگر گیلیام (GADS) 21

مقیاس تشخیصی سندروم آسپرگر (ASDS) 21

مقیاس استرالیایی سندروم آسپرگر (ASAS) 21

بهره طیف اوتیسم (AQ) 22

تشخیص مسائل سلامت روان همراه با این اختلال. 22

اختلالات اضطرابی.. 23

اختلال هراس همراه یا بدون هراس از مکان های باز. 24

ترس از مکان های باز. 24

ترس های خاص... 25

اجتماع هراسی.. 25

اختلال وسواسی- جبری.. 25

اختلال استرس پس از سانحه. 26

اختلال اضطراب منتشر. 27

اختلال خلق و خو. 27

اختلال شخصیت.. 29

اختلالات شخصیت گروه A. 30

اختلالات شخصیت گروه B. 31

اختلالات شخصیت گروه C. 31

ارزیابی مسائل جنسی.. 32

دانش جنسی – اجتماعی.. 32

مهارت های بین فردی.. 33

علائم PTSD مرتبط با حوادث حاد جنسی.. 33

اختلالات جنسی.. 33

رفتار اهانت آمیز جنسی.. 34

ارزیابی فاکتورهای نقاط قوت و انعطاف پذیری.. 34

چه راهبردهای به بیمار آموزش داده شده است که بتواند نقص ها را جبران کند؟. 34

به چی میزانی بیمار از مشاهدات خود در یادگیری استفاده می کند؟. 34

بیمار درگیر چه شیوه های سالم سبک زندگی است؟. 35

به چه روشی سازگارانه ای بیمار با استرس مقابله می کند؟. 35

به چه شیوه ای بیمار در روابط خود موفق بوده است؟. 35

استعدادها، علایق و سرگرمی های بیمار چه هستند؟. 36

بیمار چگونه از شوخ طبعی استفاده می کند؟. 36

مشخصه های دوست داشتنی شخصیت بیمار چه هستند؟. 37

حمایت های اجتماعی بیمار چه کیفیتی دارد؟. 37

ایجاد یک لیستی از مشکلات و تعیین اهداف اولیه. 38